La Formación Profesional impulsa la innovación: nuevas convocatorias del programa Aula-Empresa en Castilla y León

La Formación Profesional desempeña un papel cada vez más relevante en los ecosistemas de investigación, desarrollo e innovación (I+D+I). Además de formar a profesionales cualificados, los centros de FP pueden convertirse en socios de proximidad para las empresas, ayudándolas a incorporar nuevas tecnologías, mejorar procesos, desarrollar soluciones y responder a necesidades concretas del tejido productivo.

Esta capacidad resulta especialmente importante para las pequeñas y medianas empresas y las micropymes, que no siempre disponen de departamentos propios de I+D. En estos casos, la colaboración con los centros de Formación Profesional puede facilitar el acceso al conocimiento, al talento y a nuevas tecnologías.

Así lo pone de manifiesto un reciente estudio de la Fundación Cotec y CaixaBank Dualiza, que destaca el arraigo social y territorial de la FP y su potencial para generar innovación aplicada e incremental directamente vinculada a las necesidades de las empresas.

informe: El sistema de Formación Profesional y la innovación en España

El estudio señala, además, la importancia del ámbito autonómico para integrar la Formación Profesional en los sistemas regionales de innovación. La conexión entre las políticas de FP y las Estrategias de Especialización Inteligente (RIS3) permite vincular mejor la formación, las capacidades tecnológicas y las necesidades empresariales, contribuyendo a la competitividad de los territorios.

Formación, empresa e innovación: una apuesta compartida

En Castilla y León, esta orientación se recoge en el Plan General de Formación Profesional 2025-2028, que plantea la FP como una herramienta para contribuir a la transformación del modelo productivo y reforzar la colaboración entre centros educativos, empresas y agentes sociales.

El Plan se estructura en cuatro grandes áreas (Calidad; Corresponsabilidad y Partenariado; Formación permanente a lo largo de la vida; y Coordinación y Gobernanza) e incorpora entre sus prioridades la innovación metodológica, la digitalización y la especialización.

Una de las líneas de actuación del Plan se dirige específicamente a la colaboración entre centros educativos y empresas en proyectos de innovación aplicada. Es precisamente en este ámbito donde se sitúa el programa Aula-Empresa.

Nuevas convocatorias del programa Aula-Empresa para el curso 2026/2027

El Boletín Oficial de Castilla y León (BOCYL) ha publicado, con fecha de 1 de septiembre de 2026, las convocatorias para la selección de proyectos del programa Aula-Empresa durante el curso escolar 2026/2027.

El programa ofrece a los centros educativos y a las empresas la oportunidad de trabajar conjuntamente sobre necesidades y retos reales, acercando al alumnado al entorno productivo y facilitando, al mismo tiempo, la transferencia de conocimiento y tecnología hacia las empresas.

Las convocatorias, diferenciadas en función de la titularidad de los centros, movilizan conjuntamente 600.000 euros.

Centros públicos: Aula-Empresa+

La Orden EDU/834/2026, de 19 de agosto, convoca la selección de proyectos para centros públicos de la Comunidad, con una financiación global de 450.000 euros.

Los proyectos pueden desarrollarse en tres grandes ámbitos:

• Emprendimiento, mediante iniciativas que fomenten actitudes emprendedoras y permitan desarrollar e impulsar nuevas ideas desde las aulas.
• Transferencia de conocimiento, promoviendo una colaboración bidireccional entre centros docentes y empresas para compartir, movilizar y aplicar conocimientos tecnológicos y organizativos.
• Aprendizaje basado en el trabajo, acercando al alumnado a situaciones y tecnologías propias del entorno laboral mediante experiencias prácticas, simuladores, realidad virtual y otras herramientas avanzadas.

Entre los criterios de valoración se encuentran la colaboración efectiva de las empresas, la participación de centros de excelencia profesional, la promoción del equilibrio de género en las disciplinas STEAM y el desarrollo de competencias relacionadas con la digitalización y la Industria 4.0.

Centros concertados: Aula-Empresa

Por su parte, el extracto de la Orden de 19 de agosto de 2026 convoca las subvenciones destinadas a centros docentes concertados que imparten ciclos formativos de Formación Profesional, con una dotación de 150.000 euros.

Los proyectos se articulan en torno a tres ejes:

• Aprendiendo a emprender.
• Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+I).
• Aprender de las empresas.

Una oportunidad para conectar talento, conocimiento y empresa

El plazo para presentar las solicitudes es de diez días hábiles a contar desde el día siguiente a la publicación en el BOCYL, por lo que los centros interesados deberán preparar sus propuestas en un periodo relativamente breve.

Más allá de la incorporación de nuevas metodologías o tecnologías a las aulas, Aula-Empresa permite avanzar en un objetivo más amplio: acercar la Formación Profesional al ecosistema de innovación de Castilla y León.

La colaboración entre centros y empresas facilita que el conocimiento y el talento joven se conecten con necesidades concretas del tejido productivo, especialmente de las pymes. Al mismo tiempo, permite que los centros conozcan de primera mano los cambios tecnológicos que se están produciendo en las empresas y adapten sus capacidades a ellos.

De este modo, la Formación Profesional puede contribuir también a los objetivos de la RIS3 de Castilla y León, reforzando la transferencia de conocimiento, la incorporación de tecnologías y la innovación en el tejido empresarial y en el territorio.